Чудеса, да и только! Проект на финише!

Вчера были подведены окончательные итоги сетевых проектов первой четверти на сайте Nachalka.com. В назначенное время Мария Алексеевна собрала всех "героев" нынешних и будущих проектов в Hangouts.

Нам  было предложено провести рефлексию проектов  по схеме:

Главная идея - что получилось, ваши находки, удивления - что не вышло и почему.

Идея проекта "Чудеса, да и только" возникла уже давно, но выстроилась она во время летней мастерской у Смирновой М. А.. Хотелось показать ребятам красоту нашей страны, а сколько этих чудес у нас! Подрастающее поколение должно гордиться своими культурными и природными достопримечательностями. В программе окружающего мира есть тема "Сокровища Земли под охраной человечества". Идея прекрасно легла на программный материал. Таким образом проект является учебным и сетевым. 

Проект прошёл в доброжелательной обстановке. Для общения с участниками были организованы форумы, где участники делились своими мыслями. Мне, как организатору проекта, очень понравился, как прошёл этап оценивания. Дети давали советы на улучшения тренажёров. Советы были конструктивны и понятны. 

Закончить проект я предложила координаторам  Проверочной работой. Это новый инструмент, интересно, какие приращения у участников проекта. Попросила координаторов поделиться впечатлениями на форуме для координаторов. "Спасибо за интересный проект и логичное его завершение в виде проверочной работы! С уважением, координатор команды "Суперсемейка, Данков".

Итоги проекта "Мой любимый Калужский край"

Подведены последние итоги проекта "Мой любимый Калужский край" Это "домашний проект", разработанный мной и Вырвич И. А. для школьников Калужской области. К проекту присоединились команды из Людинова, Балабанова, Обнинска, Восхода, всего 14 команд.  Проект прошёл очень динамично, на одном дыхании. Вероятно, тема оказалась очень благодатной. Все задания выкладывались постепенно и содержали инструкции и обучающие материалы. Интересно было изучать анкеты ребят, участников проекта и координаторов. Самым сложным оказался этап, связанный с работой в карте google. Несмотря на сложности, все команды дошли до конца. Приятно, что желание участвовать в таких проектах не угасло.
Нам, как организаторам проекта показался самыми интересными этапами - это экскурсия по Калужскому краю и эссе "С чего начинается Родина?". 14 маршрутов разработали команды разной тематической направленности. Очень  эмоциональными получились отчёты, в который ребята опубликовали эссе. Так трогательно и с любовью, ребята рассуждали о своей малой Родине.
Смельчаки-Весельчаки, Обнинск
Родина у человека одна, и он несёт свою, пусть маленькую долю ответственности за то, какова она есть. Родина - это огромная часть меня, тогда как я - малая часть своего Отечества. Жизнь и судьба каждого человека зависит от судьбы его Родины.

Радуга, Людиново

Для меня Родина началась с первых шагов, с первых книг. Я живу в городе Людиново, где много красивых мест. Наш город богат лесами, полями, а особенно он знаменит нашими героями, защищавшими народ от фашистов во время Великой Отечественной войны.

Энергия, Балабаново

Мы считаем, что Родина начинается с памяти о минувших годах и событиях, произошедших на Калужской земле.

В проекте участвовали две команды из моего класса. Одной командой "Мы из будущего" руководила я, а координатором второй команды Смельчаки-Весельчаки - было Гришина Е. А. мама Павлика. Соперничества не было, ребята наоборот помогали друг другу. Вместе отбирали животных и растения, искали информацию по известным людям. Но были и моменты вызывающие улыбку. Это работа с викториной в самом начале проекта. Подсказок друг другу не давали! 

Итоги нашей работы в проекте:

Смельчаки-Весельчаки

• страничка команды 
• экскурсия
• отчёт, эссе
• таблица ЗИУ

Мы из будущего

• страничка команды
• экскурсия
• отчёт, эссе
• таблица ЗИУ

Жаль, что это у меня последние проекты с этими ребятами! На следующий год они перейдут в пятый класс и у них будут новые проекты с другими координаторами. Ну, а я начну всё с самого начала! 

День рождения электронной почты. Работы ребят.

С большим удовольствием ребята, рассматривали работы друг друг. По-моему получилось ОТЛИЧНО!!!
С Днём рождения, Электронная почта!

Ребята для оформления не пожалели даже "заработанные" смайлики. 

День рождения электронной почты

Работать на компьютерах ребятам интересно! Желающих поработать больше чем машин :)). Приходится выстраивать систему. Ребята ждут компьютерный кружок! На той неделе провести занятие для одной группы не получилось. Так было столько обид! Пришлось оставить желающих после уроков.
Наш класс участвует в сетевом проекте "Наше наследие" и ещё мы ведём блог класса "Мы из будущего". Отличное начало для приобщения ребят к возможностям Интернета. Мы заходим в блоги и комментируем посты и работы других команд. Выполняем задания для проекта. Писать комментарии ребятам не так просто, мы этому тоже учимся.

Автор: Даниил А.

Первым делом все желающие завели электронную почту. Поначалу процесс продвигался вяло, но потом всё пошло по нарастающей. На сегодняшний день адрес электронной почты есть у 17 человек из класса. Стимулом послужила Акция, которую я решила провести в классе. 2 октября День рождения электронной почты. Суть заключалось не только в регистрации ящика, но и умении отправить и прочитать письма одноклассников, ведь в каждом письме было секретное слово.  В День рождения электронной почты 2 октября подвели итоги этой акции. 15 ребят отправили и получили письма от одноклассников. Победителем стал Данил А. отправил 11 писем и получил 8. На память об этом дне всем участникам подарила наклейки со смайликами. Но акция продолжается. Ребята, работая в группах выпускают поздравительные листовки  "С Днём рождения Электронная почта!". Каждая листовка содержит четыре рубрики: "Мы в Интрененте", "Безопасность в Интернете"; "Этика при переписке и комментировании"; "Давайте познакомимся". Обязательно опубликую в следующем посте , что у ребят получится.

Компьютерный кружок в классе!

Новый учебный год порадовал шестью новенькими моноблоками. Да, теперь в классе очень современно, но тесновато, конечно. Дети с восторгом наблюдали за настройкой нового оборудования. На компьютерный кружок записались все - 33 человека! Да, уж. И первое занитие прошло, как первый блин на сковородке. Пришлось подумать о группах. Так и сделала, разделила класс на две группы. Следующим радостным моментом был доступ к Сети. Теперь мы можем беспрепятственно, не зависимо от кого-то, участвовать в сетевых проектах и вести наш блог класса "Мы из будущего", который я начала летом. Процесс пошёл!
С 17 сентября стартовал проект "Наше наследие". Сколько удовольствия, если можно так сказать, испытываю я, наблюдая за работой детей. Дети читают посты, публикуют сами материалы, пишут комментарии. Да и в блог классный заходят.
Хочется выразить благодарность Марии Алексеевне Смирновой, автору сайта Nachalka.com   за возможность учиться и учить.